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澳门gpk游戏平台:吸引了一群学生和家庭盲目追随潮流

时间:2021/9/27 6:41:23  作者:  来源:  浏览:10  评论:0
内容摘要:近日,《艺术考试招生意见》作出深化高校艺术专业考试改革的战略部署,决定从2021年至2024年启动相关改革,基本建立分类考试、综合评价、通过考试招生制度,基本形成了公平、科学、监督的艺术专业人才选拔评价体系。艺术教育专业考试招生改革必须坚持育人方针,践行社会主义核心价值观,同时实施“五个教育”,增强文化自信,促进学生健...

近日,《艺术考试招生意见》作出深化高校艺术专业考试改革的战略部署,决定从2021年至2024年启动相关改革,基本建立分类考试、综合评价、通过考试招生制度,基本形成了公平、科学、监督的艺术专业人才选拔评价体系。

艺术教育专业考试招生改革必须坚持育人方针,践行社会主义核心价值观,同时实施“五个教育”,增强文化自信,促进学生健康成长。《艺术类考试录取意见》要求克服艺术类专业考试录取的功利性倾向。多年来,艺术类考试招生的文化表现要求一直低于普通专业考生的要求,导致部分考生和家长误以为艺术类考试招生“重专业、轻文化”,把艺术考试当成“进修的捷径”。同时,社会上过分夸大的明星效应对年轻人的人生观和价值观产生了更大的影响,吸引了一群学生和家庭盲目追随潮流,选择所谓的“明星之路”。

《艺术考试录取意见》要求艺术教育人才的培养与社会需求脱节。近年来,一些高校盲目开设和扩招艺术专业。据调查,2020年全国艺术类本科招生占本科总招生比例仅次于工程和管理类,位居第三。从初次就业情况来看,近三年艺术专业毕业生的初次就业率为60%,总体就业情况与其他专业存在差距。从长远来看,这不利于引导考生的全面发展,也不利于高校建立高质量的艺术人才培养体系。对此,《艺术类考试招生意见》要求高校进一步明确人才选拔培养定位,优化艺术类学科布局,合理安排招生计划,特别是对社会需求不足、培养质量较低的专业,减少或停止招生。


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